安徽亳州新能源学校光电仪器制造与维修可以考哪些证书

一、安徽亳州新能源学校农机设备应用与维修培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和农业机械基础、农业机械识图、农机设备使用安全等知识，具备农机驾驶及作业、农机设备保养、农机设备维修、农机设备营销的能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事农机使用与维护、农机常见故障的检测与修理、农机装配与调试、农机销售与售后服务等工作的技术技能人才。二、安徽亳州新能源学校农机设备应用与维修

一、安徽亳州新能源学校光电仪器制造与维修需要学哪些课程专业基础课程：电工技术基础与技能、电子技术基础与技能、光学基础、机械基础。专业核心课程：光电子技术基础、光电传感技术与应用、光电产品制造技术、光电产品装配与维修、激光加工技术、智能制造技术。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行电工技能实训、电子技能实训、光电子技术实训、光电器件制造、激光加工等实训。在光通信器件制造、光电产品制

一、安徽亳州新能源学校发电厂及变电站运行与维护培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和电工、电子、电气测量、电机运行及控制、电气二次回路等知识，具备发电厂及变电站设备巡视、倒闸操作、电气试验、继电保护运维等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事发电厂及变电站电气运行、电气设备倒闸操作、常规电气试验、继电保护运维等工作的技术技能人才。二、安徽亳州新能源学校发电厂及变电站

一、安徽亳州新能源学校社会文化艺术培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和基本的艺术理论、社会文化基础、社会文化辅导、地方民俗文化等知识，具备艺术表演和展示、艺术辅导与编排、社会文化艺术活动组织与策划等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事群众文化活动指导、文化活动服务、歌舞表演、旅游演艺、艺术辅导与培训等工作的技术技能人才。二、安徽亳州新能源学校社会文化艺术可以考哪

一、安徽亳州新能源学校作物生产技术培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和农业生物技术、种植技术、土壤与肥料等知识，具备农作物生产、种子种苗生产、作物病虫草害防治、作物生产环境调控、农产品市场营销等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事农作物生产作业、种子种苗生产、作物病虫害防治、农业机械操作与保养、农资及农产品营销等工作的技术技能人才。二、安徽亳州新能源学校作物生产

一、安徽亳州新能源学校物联网技术应用培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和传感器应用、网络通信、综合布线、物联网项目工程实施等知识，具备物联网生产施工、物联网技术服务、系统运维等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事物联网设备安装与调试、物联网系统集成实施、物联网系统监控、物联网产品制造与检测、售后技术支持等工作的技术技能人才。二、安徽亳州新能源学校物联网技术应用可

一、安徽亳州新能源学校新能源汽车运用与维修需要学哪些课程专业基础课程：汽车机械基础、汽车机械识图、新能源汽车概论、新能源汽车电力电子基础。专业核心课程：新能源汽车维护、新能源汽车动力蓄电池系统构造与检修、新能源汽车驱动系统构造与检修、混合动力汽车发动机构造与检修、新能源汽车底盘构造与检修、新能源汽车电气系统构造与检修、新能源汽车充电桩系统构造与检修。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内

一、安徽亳州新能源学校汽车制造与检测需要学哪些课程专业基础课程：汽车文化与概论、汽车机械基础、汽车电工电子基础、汽车机械识图。专业核心课程：汽车机械结构与拆装、汽车电气结构与拆装、汽车发动机装调与检测、汽车底盘装调与检测、汽车电气装调与检测、整车装调与检测、汽车性能检测与调试。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行汽车机械结构与拆装、汽车电气结构与拆装、汽车发动机装调与检测、汽车底