安徽亳州新能源学校发电厂及变电站运行与维护可以考哪些证书

一、安徽亳州新能源学校发电厂及变电站运行与维护需要学哪些课程专业基础课程：电工技术基础与技能、电子技术基础与技能、工程制图与CAD、电力安全技术。专业核心课程：电气测量技术及应用、电机运行及控制、电力系统基础、发电厂及变电站电气设备运维、电力系统继电保护与自动装置运维、电气试验、电气运行技术及应用、电气二次回路识图与运维。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行电机运行及控制实训、电

一、安徽亳州新能源学校农机设备应用与维修培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和农业机械基础、农业机械识图、农机设备使用安全等知识，具备农机驾驶及作业、农机设备保养、农机设备维修、农机设备营销的能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事农机使用与维护、农机常见故障的检测与修理、农机装配与调试、农机销售与售后服务等工作的技术技能人才。二、安徽亳州新能源学校农机设备应用与维修

一、安徽亳州新能源学校风力发电设备运行与维护需要学哪些课程专业基础课程：电工电子技术与技能、工程制图、机械基础、液压与气压传动、单片机应用技术。专业核心课程：风力发电安全生产及防护、电机与变压器、电气及PLC控制技术、风力发电场建设基础、风力发电机组的装配、风力发电机组控制技术、风力发电设备维护与检修。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行金工实训、常用工器具的使用和保养、主流风力

一、安徽亳州新能源学校社会文化艺术培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和基本的艺术理论、社会文化基础、社会文化辅导、地方民俗文化等知识，具备艺术表演和展示、艺术辅导与编排、社会文化艺术活动组织与策划等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事群众文化活动指导、文化活动服务、歌舞表演、旅游演艺、艺术辅导与培训等工作的技术技能人才。二、安徽亳州新能源学校社会文化艺术可以考哪

一、安徽亳州新能源学校物联网技术应用培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和传感器应用、网络通信、综合布线、物联网项目工程实施等知识，具备物联网生产施工、物联网技术服务、系统运维等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事物联网设备安装与调试、物联网系统集成实施、物联网系统监控、物联网产品制造与检测、售后技术支持等工作的技术技能人才。二、安徽亳州新能源学校物联网技术应用可

一、安徽亳州新能源学校新能源汽车运用与维修需要学哪些课程专业基础课程：汽车机械基础、汽车机械识图、新能源汽车概论、新能源汽车电力电子基础。专业核心课程：新能源汽车维护、新能源汽车动力蓄电池系统构造与检修、新能源汽车驱动系统构造与检修、混合动力汽车发动机构造与检修、新能源汽车底盘构造与检修、新能源汽车电气系统构造与检修、新能源汽车充电桩系统构造与检修。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内

一、安徽亳州新能源学校光电仪器制造与维修需要学哪些课程专业基础课程：电工技术基础与技能、电子技术基础与技能、光学基础、机械基础。专业核心课程：光电子技术基础、光电传感技术与应用、光电产品制造技术、光电产品装配与维修、激光加工技术、智能制造技术。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行电工技能实训、电子技能实训、光电子技术实训、光电器件制造、激光加工等实训。在光通信器件制造、光电产品制

一、安徽亳州新能源学校服务机器人装配与维护需要学哪些课程专业基础课程：电工与电子技术与技能、机械基础、机械制图、电气识图。专业核心课程：Python编程基础、Linux操作系统、传感器技术及应用、服务机器人技术基础、服务机器人制作与调试、服务机器人基础装调与操作、服务机器人交付部署与实践。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行服务机器人结构认知、服务机器人安装与调试、服务机器人基本