安徽亳州新能源学校服务机器人装配与维护可以考哪些证书

一、安徽亳州新能源学校服务机器人装配与维护需要学哪些课程专业基础课程：电工与电子技术与技能、机械基础、机械制图、电气识图。专业核心课程：Python编程基础、Linux操作系统、传感器技术及应用、服务机器人技术基础、服务机器人制作与调试、服务机器人基础装调与操作、服务机器人交付部署与实践。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行服务机器人结构认知、服务机器人安装与调试、服务机器人基本

一、安徽亳州新能源学校光电仪器制造与维修培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和光电子技术、机械基础等知识，具备光电器件生产制造及光通信设备、激光加工设备、光电显示设备的安装、调试等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事光通信产品及设备制造、光电器件生产制造与维修、激光加工制造及激光设备维修等工作的技术技能人才。二、安徽亳州新能源学校光电仪器制造与维修可以考哪些证书职

一、安徽亳州新能源学校旅游服务与管理培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和旅游地理、导游讲解、旅游电子商务、定制旅行、酒店接待等知识，具备旅游景区服务、旅行社运营、定制旅行服务、酒店服务等能力，具有良好的服务意识、工匠精神和信息素养，能够从事景区服务、旅行社服务、定制旅行服务、导游服务、酒店服务等工作的技术技能人才。二、安徽亳州新能源学校旅游服务与管理可以考哪些证书

一、安徽亳州新能源学校纺织技术与服务培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和纺织原料、纺织工艺、纺织营销等知识，具备纺织材料鉴别、产品质量检测、生产成本核算等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事纺织生产、纺织品检测、纺织品营销等工作的技术技能人才。二、安徽亳州新能源学校纺织技术与服务可以考哪些证书职业技能等级证：纺织面料开发

一、安徽亳州新能源学校服装制作与生产管理培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和服装结构、服装工艺、服装材料、服装企业的生产流程等知识，具备服装制图、服装CAD制版与放码、服装缝制、服装企业生产技术管理与质量跟踪管理等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事服装工业制版、服装样衣制作、服装生产基层管理、服装企业跟单等工作的技术技能人才。二、安徽亳州新能源学校服装制作与生

一、安徽亳州新能源学校农机设备应用与维修培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和农业机械基础、农业机械识图、农机设备使用安全等知识，具备农机驾驶及作业、农机设备保养、农机设备维修、农机设备营销的能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事农机使用与维护、农机常见故障的检测与修理、农机装配与调试、农机销售与售后服务等工作的技术技能人才。二、安徽亳州新能源学校农机设备应用与维修

一、安徽亳州新能源学校新能源汽车运用与维修培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和汽车机械、汽车电气、新能源汽车构造等知识，具备新能源汽车常规系统、高压系统、充电桩的维护和基本检修等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事新能源汽车维护、检修等工作的技术技能人才。二、安徽亳州新能源学校新能源汽车运用与维修可以考哪些证书职业技能等级证书：智能新能源汽车、智能网联汽车测试装

一、安徽亳州新能源学校风力发电设备运行与维护培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和风电场主要电气设备的工作原理、风力发电机组的工作原理、风力发电机组运行与维护等知识，具备风力发电机组设备安装、调试、运行和维护等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事风电场运行、风电场机电设备维护检修、风力发电机安装调试等工作的技术技能人才。二、安徽亳州新能源学校风力发电设备运行与维护