六盘水中专学校是什么

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本文目录一览：

• 1、六盘水中专学校是什么
• 2、大专函授专科学生个人自我总结范文_函授专科自我总结五篇
• 3、初中上技校和高中上大专有什么区别吗？

六盘水中专学校是什么

中专 学校 是实施中等职业教育学历性的学校，学生毕业属中职学历。 招生 对象是初中毕业生和具有与初中同等学历的人员，基本学制为三年。职业学校教育分为初等、中等、高等职业学校教育。初等、中等职业学校教育分别由初等、中等职业学校实施。中等职业教育是在高中教育阶段进行的职业教育，也包括部分高中后职业培训，目前是我国职业教育的主体。其定位是在义务教育的基础上培养大量技能型人才与高素质劳动者。
六盘水市复兴职业技术学校
简介： 六盘水市复兴职业技术学校是由六盘水市教育局批准成立的一所中等职业技术学校，举办学历教育和职业技能培训。学校环境优美，交通便利，座落六盘水市水城县双水开发区商贸城(1、2、3、14路公交车至双水终点站小广场即到)，现有教职工36人，大学本科以上10人，中、高级技师26人，大专以上10人，开设专业有电子商务、 计算机 应用、计算机网络技术、 汽车运用与维修 、 建筑 装饰、电子商务、电子技术应用、美容美发与形象设计、幼儿教育。学历教育每年学费2500元，短期培训免学费。学历教育分春秋两季招生，提前报名的学生，免费进行 电脑 和普通话培训，短期培训随时可以报名。
六盘水市军事技能职业学校
简介： 六盘水市军事技能职业学校是经六盘水市教育局批准成立的中等职业技术学校，经六盘水市劳动和社会保障局批准为六盘水市军事技能职业培训中心，经六盘水市*批准为六盘水市全*防教育培训基地，经六盘水市钟山区人民武装部批准为钟山区预备役人员培训基地，经六盘水市*批准为安全保卫指定培训单位。学校坐落于享有“中国凉都”、“江南煤都”誉称的 贵州 省六盘水市。所居之处交通便利、气候宜人、城市繁华。
师资力量： 学校师资力量雄厚，有56名教职员工，专任教师35人，其中，大学本科以上学历32人，持有国家计算机*以上证书12人，持有国家英语六级以上证书10人，维修电工技师、高级电工和钳工28人。 学校学生综合素质高，现有在校学生451人，设有学生会、团委、 艺术 团等，学生在学习好书本知识的同时，实践能力也得到充分提高。学生皆为*合格、纪律严明，作风优良的军事、体育和技能型人才。
六盘水市千惠职业技术学校
简介： 我校始建于2008年5月，由六盘水市教育局批准成立一所民办中等职业技术学校。2003年12月被贵州省劳动和社会保障厅批准为“贵州省第九十二国家职业技术鉴定所”。现可容纳1000名。待水月校区峻工后，可容纳10000人。拥有满足所开设专业的师资力量和实操设施设备。主干专业设有：军事保卫，美容美发与形象设计，计算机综合应用，酒店管理，计算机三维设计， 服装设计 与工艺，运动训练，休闲体育服务与管理。适应地方经济和社会发展，掌握一技之长为中等专业技术人才，同时具备向上提升。
报名时间：2013年03月份起报名方式：凡应、往届初高中毕业或同等学历的社会青年，身体健康，*合格。持本人户口(或居民身份证)，初、高中毕业证或学历证明到校招生就业办公室均可报名。
小编总结
21世纪，中等职业学校的培养目标逐步趋同，办学形式也日益接近。国家声称已决定通过改革、布局结构调整、资源整合等方式逐步打破部门界限，推动它们走向融合。

大专函授专科学生个人自我总结范文_函授专科自我总结五篇

我不仅仅学到了丰富的专业 文化 知识，重温了欢乐的大学生活，提高了 教育 教学本事，并且更加坚定自我的追求，我将充分挖掘人生价值，发挥个人潜力，有效地服务于教育事业，服务于社会。一起来看看大专函授专科学生个人自我 总结 范文 五篇，欢迎查阅!

大专函授专科学生个人自我总结1

为了提高自我的业务水平与本事，我参加了成人高考，考取了贵州省函授教育学院学前教育专业，于是开始了三年的函授学习。经过学习，本人各方面都有了较大的提高。

(一)政治思想上

本人有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，函授期间，我努力遵守学校的各项 规章制度 ，培养自我的学习兴趣。尊敬师长，热爱自我的班级，与班级同学与睦相处，且关系融洽。班中事务主动参与，且乐此不疲。我相信：乐于助人是欢乐之本。

(二)学习目的及态度

我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽然仅有三年，但真正参加面授的时间仅有几个月，所以我十分珍惜面授的时间。上课期间，我坚持以往学习时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听教师的讲解，作好学习笔记，并把自我的困惑拿出来与教师共同探讨。对教师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白：这是我提高自我水平与本事的机会。

(三)收获与体会

函授 毕业 生 自我鉴定 平时不常读书，函授学习使我感受到自身知识的欠缺，并促使我研读各种与工商管理专业有关的书籍，并把它与平时的工作相结合。工作上取得了良好的效果，个人素质也得到了很大提高。

(四)工作与学习的处理上

在职工作期间，我一边尽力做好自我的本职工作，一边不忘中科大任课教师的学习指导。充分利用自我的闲暇时间，经过自习预先了解学科的基本知识，把自习中遇到的难题记录下来，到面授时再与同学交流与请教教师。一份耕耘，一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应对每一次考试，并取得不错的成绩。

(五)存在问题及努力方向

虽说是三年的函授学习，实际上头授仅有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责，但学员真正能从教师那学到的东西还是有限的，大部分的知识还得靠自我的积累与工作实践中的领悟、提升。在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的研究学习，提升自我。

有人把函授学员读书的目的归纳为：一拿文凭，二长知识，三交朋友。的确，我的专科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑，我有很大的收获。今后，我会把人生的路走得更好，更充实!

大专函授专科学生个人自我总结2

自从__年年被山东理工大学成教学院学前教育专业录取后，充满信心的我即以满腔的热情投入函授学习中。上课期间，我坚持不迟到、不早退，勤做笔记，按时完成作业，有要事则向班主任请假。在单位工作期间，我一边认真备课，一边把自我的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自我的闲暇时间，把学的理论和实际工作相联系，把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。经过两年半的本科函授学习，本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高。

思想政治方面，本人注重政治理论学习，能在工作和学习中认真践行“三个代表”思想，能自觉与党中央坚持高度一致;尊重领导，团结同志，热爱本职，作风严谨，为人正派，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，忠心拥护党和国家的重大方针、政策。平时关心国家大事，总是尽力去做有益于国家、社会的事。在今年我省汶川大地震中，进取投入到为灾区捐款捐物活动中。平时勤俭朴素，谦虚谨慎，孝敬父母，乐于助人，爱护公物，并且作风正派，是非观念强，道德品质优良。

学习方面，自参加__中央广播电视大学旅游管理专业大专高教自考学习以来，本人能能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，进取参加集中面授和串讲，按时完成各项作业。经过两年学习，现已认真完成了《酒店管理》、《旅游管理》等__门课程的学习，掌握了所学知识，并经过了所学课程考核。

短暂的两年半的学习过去了，我不仅仅学到了丰富的专业文化知识，重温了欢乐的大学生活，提高了教育教学本事，并且更加坚定自我的追求，我将充分挖掘人生价值，发挥个人潜力，有效地服务于教育事业，服务于社会。

大专函授专科学生个人自我总结3

在二年的工作实践中，感觉到自我有许多的不足之处，所以我又回到到学校，选择了自我喜欢的机电专业。如此一来，我就成了公司里的兼职技术人员。

在学习方面，我觉得学生的首要任务还是学好文化知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。我认为好的 学习 方法 对学好知识很有帮忙，所以在每次的课堂上，我认真的听讲，不懂就问，针对作业我认真对待，一丝不苟，不明之处主动找专业教师;每次考试后，我会总结一下学习的 经验 。一份耕耘，一份收获，每每看到自我可喜的成绩，我就会感叹只要你有决心，没有什么是不可能的。

对于此刻21世纪信息化来讲，学好计算机也是十分地重要的，虽然我们开设了计算机应用基础课程，可是光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余的时间经常阅览计算机类的书籍，并参加了一些计算机相关的培训，都得到了良好的效果。双休期间，我又报读了自学考试大专——汽车专业。我认为学习是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅力与恒心，在当今这快速发展的信息化时代，我们仅有不断地吸取新的知识，才不会落后。俗话讲：水不流要发臭;刀不磨要生锈;人不学习要落后。还真是一点也不假呀!

学习固然重要，一个人本事的培养也不容忽视。中专+大专+实践的生活给了我很多挑战自我的机会：如系学习中，我能够用自我在公司的亲身实际工作经验来理解所学的知识，使我更快更好的学习，我还能够辅导学生们学习;在公司里，我又能够用所学习的相关知识来懂得其中的工作原理，使我工作更加事半功倍。在学生会我在秘书处工作，负责各部门的统计工作，还有各文件资料的处理，使我的知识面更加宽阔，在参加这些工作的过程中，我结交了很多的朋友，学到了为人处事的方法，锻炼了自我的本事。

在思想觉悟上，我始终对自我有较高的要求，能用科学发展观来认识世界、认识社会，能清醒的意识到自我所担负的职责，对个人的人生梦想与发展目标，有了相对成熟的认识与定位。在专业课程的学习上，我极大程度的提高了自学本事，根据专业方向的要求，我有针对性的学习有关课程，掌握了很多有关知识，为专业课程的学习打下了扎实的基础;此外，我也涉猎了一部分其他课程，开阔了视野，对专业知识的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。

大专函授专科学生个人自我总结4

为了提高自我的业务水平和本事，我参加了2010年的成人高考，考取了河北工程大学的水利水电建筑工程专业，于是开始了三年的学习。经过学习，本人各方面都有了较大的提高。

本人在本科函授学习阶段，思想提高，认真学习，努力钻研专业知识，毕业之际，回顾三年来的学习、工作以及生活，自我鉴定如下： 中专在线网

(一)政治思想上:在政治思想方面。本人有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，热爱神圣的教育事业。函授期间，能认真执行学校、学院的决议。尊敬教师、团结同学、乐于助人、勇于奉献，具有良好的道德品质和思想修养。

(二)学习目的及态度

我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年，但真正参加面授的时间仅有几个月，所以我十分珍惜面授的时间。上课期间，我坚持以往学习时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听教师的讲解，作好学习笔记，并把自我的困惑拿出来和教师共同探讨。对教师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白：这是我提高自我水平和本事的机会。

(三)收获和体会

平时不常读书，函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺，并促使我研读各种文学书籍，并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果，个人素质也得到了很大提高。

(四)工作与学习的处理上

在工作期间，我一边尽力做好自我的本职工作，一边不忘教师的嘱咐。充分利用自我的闲暇时间，把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘，一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应对每一次考试，并取得不错的成绩。

(五)存在问题及努力方向

虽说是三年的函授学习，实际上头授仅有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责，学员真正能从教师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自我的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的研究学习，提升自我。

三年的函授学习生活即将过去，但学无止境，本人必须以此次学习为经验，以工大的优良教学理念为指导，加强理论学习，踏实工作作风。

大专函授专科学生个人自我总结5

为了提高自我的业务水平和本事，我参加了____年的成人高考，考取了_____学院的工商 企业管理 专业，于是开始了两年半的函授学习。这两年半的函授学习和 社会实践 是我不断的挑战自我、充实自我的一个过程，使得本人在思想认识、业务知识和专业技能等方面都有了很大的提高。毕业之即，对自已两年半来的学习和生活作一个总结和鉴定。

一、思想政治上

有坚定的政治方向，注重政治理论学习，能在工作和学习中认真践行“三个代表”思想，牢固树立科学发展观，能够热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，忠心拥护党和国家的重大方针、政策。在校能够遵守学校的各项规章制度，尊敬师长，与班级同学和睦相处，且关系融洽，平时勤俭朴素，谦虚谨慎，乐于助人，道德品质优良。

二、学习方面

自参加______学院的成考函授学习以来，能够按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，进取参加面授。上课期间，能遵守课堂纪律，认真听教师讲课，做好学习笔记，并把自我的困惑拿出来和教师共同探讨，对教师布置的作业，都是按时按质地完成各项作业。经过两年的学习，现已认真完成了《现代企业管理》、《 企业战略 管理》、《生产与运作管理》等十多门课程的学习，掌握所学知识，并经过了课程的考核，圆满地完成了学院规定的课程。

三、业务方面

为适应社会发展的需求，我利用在职工作时间，参加函授学习来提升自我，我此刻从事的是企业管理工作，因而选择了工商企业管理专业。平时充分利用自我的业余时间，认真学习专业知识，对本专业是一丝不苟，学习上十分地努力、刻苦。懂得了运用学习方法同时注重独立思考，不断地去提高了自我的学习本事和分析处理问题的本事以及必须的协调组织和管理本事。为了提高我的业务本事，除了理论学习之外，把所学到的各种专业知识运用到我此刻的工作中来，发挥自我的特长，挖掘自身的潜力，使我的实践本事也得到十分大的提高，解决了很多我工作中遇到的困难。

经过两年半的学习，自身得到了一个很好的锻炼和提高，在今后的工作中我还要继续努力，不断提高和完善自我。应对此刻，我努力拼搏，应对将来，我期待更多的挑战;战胜困难，抓住每一个机遇，相信自我必须会演绎出精彩的一幕幕。

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初中上技校和高中上大专有什么区别吗？

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有区别，技术学校没有学历，相当于培训。大专是有学历的。 从学生的角度来看，中专和职业学校主要是初中毕业生，而高中毕业生通常选择不上中专和职业学校。技工学校分为中级技术员和高级技术员，所以有些中学生毕业生。高中毕业生将以高级技能或技能水平入学。

中专：中等职业学校通常在完成 九年义务教育 后进行，并与高中水平相对应，但普通高中侧重于基础知识，毕业后通常会参加普通高考，为大学入学做准备。 职业学校：职业技术学校被称为“职业学校”，是中等职业学校的一个领域。它是指专注于职业技能培训并提高劳动力就业水平的学校，这是具有中国特色的学校 运营模式 的产物。技术培训可以提高市场竞争力，通过技术评估合格后，即可获得 国家职业资格证书 和中学资格证书。它属于教育类别。

技术学校：技术学校被称为“技术学校”。技术学校与中等职业学校（ 中等学校 ）和职业高中（职业学校）相同，等同于高中教育。 技术学校属于国家人力资源和 劳动与社会保障 部门，其招生级别包括初中毕业生，高中毕业生和社会工作人员。技工学校旨在培养各种技术和技术人才，中国技术属于 中等教育 ，高科技通常相当于大专。技术学校是技术学校， 中产阶级 和一种学术教育。

中专和职业学校由教育委员会管辖，技术学校由劳工局管辖。换句话说，连接的部门是不同的。此外，对中专和职业学校的研究是理论性的，而对中专学校的学习则更具操作性，因此您需要学习更多。 我认为技术学校可以更好地学习技术。中等职业学校与中等职业学校的区别在于，中等职业学校可以参加大学入学考试来获得一所 高等职业学校 ，而中等学校则不能。但是，尽管职业学校拥有这样的权利，但进入职业学校的学生基本上没有入大学的能力，对高考没有限制，只能适用于高等职业学院，而不能适用于高等职业学院。第二本书。换句话说只能获得大学学位。另一个区别是，所有职业学校都是公立的，中专有私立的。

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