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兰州城市建设学校和南京市玄武中等专业学校对比哪个好

2023-12-30 09:12:17 | 中专在线网

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兰州城市建设学校和南京市玄武中等专业学校对比哪个好

一、兰州城市建设学校和南京市玄武中等专业学校基本信息对比

学校创建时间隶属于
兰州城市建设学校1984兰州市教育局主管
南京市玄武中等专业学校2005南京市玄武区

兰州城市建设学校和南京市玄武中等专业学校对比哪个好

二、兰州城市建设学校和南京市玄武中等专业学校开设专业对比

兰州城市建设学校

类别专业
土建施工类建筑工程施工 建筑工程检测
建设工程管理类建筑工程造价
道路运输类道路与桥梁工程施工
测绘地理信息类工程测量技术
城市轨道交通类城市轨道交通运营服务
建筑设备类建筑智能化设备安装与运维
房地产类物业服务
市政工程类市政工程施工

南京市玄武中等专业学校

类别专业
计算机类计算机网络技术
广播影视类动漫与游戏制作
公共服务类老年人服务与管理 老年人服务与管理
艺术设计类艺术设计与制作 艺术设计与制作 美容美体艺术 绘画
语言类商务日语 商务英语 商务韩语
体育类运动训练 休闲体育服务与管理
电子商务类电子商务
教育类幼儿保育
表演艺术类舞蹈表演 音乐表演

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三、兰州城市建设学校和南京市玄武中等专业学校招生人数对比

兰州城市建设学校

专业名称招生范围招生对象计划招生学制收费标准备注
建筑工程施工甘肃初中135三年
建筑工程造价甘肃初中135三年
道路与桥梁工程施工甘肃初中90三年
工程测量技术甘肃初中80三年
城市轨道交通运营服务甘肃初中80三年
建筑智能化设备安装与运维甘肃初中30三年
物业服务甘肃初中30三年
市政工程施工甘肃初中30三年
建筑工程检测甘肃初中30三年

南京市玄武中等专业学校

专业名称招生范围招生对象计划招生学制收费标准备注
绘画江苏200三年免学费普通中专
艺术设计与制作江苏80三年免学费普通中专
电子商务江苏70三年免学费普通中专
幼儿保育江苏70三年免学费普通中专
音乐表演江苏60三年免学费普通中专
商务英语江苏50三年免学费普通中专
商务日语江苏40三年免学费普通中专
计算机网络技术江苏30三年前三年免学费,后三年按对接高职院校标准收取现代职教体系3+3项目
动漫与游戏制作江苏30三年前三年免学费,后三年按对接高职院校标准收取现代职教体系3+3项目
艺术设计与制作江苏30三年前三年免学费,后三年按对接高职院校标准收取现代职教体系3+3项目
休闲体育服务与管理江苏30三年免学费普通中专
老年人服务与管理江苏25三年前三年免学费,后三年按对接高职院校标准收取现代职教体系3+3项目
运动训练江苏25三年免学费普通中专
美容美体艺术江苏25三年免学费普通中专
商务韩语江苏20三年免学费普通中专
舞蹈表演江苏10三年免学费普通中专
老年人服务与管理江苏8三年免学费普通中专

四、兰州城市建设学校和南京市玄武中等专业学校学校简介

兰州城市建设学校中专在线网

兰州城市建设学校是经甘肃省人民政府于1984年6月批准成立的西北地区目前唯一一所集建筑工程施工、道路与桥梁工程施工、工程造价、工程测量、城市轨道交通运营管理、楼宇智能化设备安装与运行等专业为一体的土木水利类全日制普通中等专业学校,现隶属兰州市教育局主管。学校自1984年6月建校以来,在上级各部门的领导和关心下,得到了长足的发展。经过多年的发展建设,学校办学实力不断增强、办学质量不断提高、办学模式不断创新、办学规模不断扩大。 学校位于兰州市城关区左家湾19号,占地116亩,建筑面积达7万多平方米。目前全日制普通中专在校学生共计1647人,学校共有教职工146人,其中专任教师123人。2008年学校被国家教育部评为国家级重点中等专业学校;2010年成立“兰州技师学院”;2011年成立“兰州建设职业教育集团”;2013年4月被教育部、人社部、财政部确定为国家中等职业教育改革和发展示范学校建设计划项目学校,是兰州市三所国家级示范校之一;2013、2014年,先后有建筑工程施工、道路与桥梁工程施工、工程造价、工程测量四个专业被兰州市教育局评为品牌专业。学校设有第二十三国家职业技能鉴定所,国家建设行业技能型紧缺人才培养培训工程项目院校,省级德育工作先进集体,市级文明单位。 2016年2月,甘肃省人民政府同意成立包括我校在内的兰州现代职业学院,以我校为依托的土木工程分院的建筑工程技术专业作为兰州现代职业学院首批设置的高职(专科)专业,于2016年秋季开始招生。2017年新增道路与桥梁技术、城市轨道交通运营管理两项高职(专科)专业。我校中专学生可以通过“五年一贯制”、“综合评价”或“对口升学”等多种招考形式继续深造。 学校由教学区、生活区和实训基地三个相对独立的区域组成,可满足当前学生学习、生活等各项需求。学校教学设施齐全,现建有力学、土工、建材等实验室;设备安装、电气照明、建筑结构工程实训室和钢筋骨架教学实训模型;楼宇智能化实训基地、城市轨道交通实训基地、土建安装实训基地、测量实训基地、弹性路面实训基地、桥梁模型实训基地等。其中城市轨道交通、楼宇智能化实训基地为省级开放式共享性教学实训基地。有计算机室10个,电子阅览室1个,多功能多媒体专用教室4个。图书馆藏书近20万册。 学校通过“以赛促学”模式强化“技”的教育与培养,积极参加全国、省、市技能大赛,成绩优良。我校自2009年以来,连续多年获得甘肃省中等职业学校土木水利类技能比赛全省第一名的好成绩,并连续几年代表甘肃省参加全国建筑技术技能大赛,特别是2009年参加的工程测量和建筑算量比赛,首次实现了甘肃省中等职业学校参加全国比赛获奖零的突破,受到了省教育厅领导的高度赞扬。2016年,我校学生获得全省中等职业学校土木水利类仿真教学课程设计大赛暨首届全国建筑仿真教学课程设计大赛甘肃晋级赛一、二、三等奖;在省级技能大赛中获得一等奖20个(工程测量、工程算量、建筑CAD、建筑设备安装与调控<给排水>),二等奖7个(工程算量、建筑CAD、建筑设备安装与调控<给排水>),三等奖8个(工程算量、建筑CAD、职业英语)。2017年,我校学生在省级技能大赛中获得一等奖8个(建筑CAD、工程测量、工程算量、建筑设备安装与调控<给排水>),二等奖13个(工程算量、建筑CAD、建筑设备安装与调控<给排水>、楼宇智能化系统安装与调试),三等奖8个(工程测量、工程算量、建筑CAD)。 探索永无止境,创新永为动力。在现代职业教育理念的晴空下,学校将再接再励,本着锐意改革、矢志坚守的信念跨入新的纪元,迎接职业教育新的春天。

南京市玄武中等专业学校

南京市玄武中等专业学校隶属于全省教育强区——南京市玄武区,是由政府主办、教育局管理的南京市政府重点发展的全日制公办江苏省四星级职业学校(最高星级)。学校有五年制高职、3+3中高职衔接班、特色专科、高考升学班、中专、综合高中和中韩、中美、中加、中新合作留学班等多个办学层面,拥有艺术系、信息技术系、现代服务系、国际合作部四个专业系部近20个专业,其中计算机网络技术、计算机应用技术、美术绘画、休闲服务、美容美体、音乐舞蹈表演类、商务韩语、计算机动漫与游戏制作专业为江苏省品牌、特色专业,数量全省最多。社会声誉:2005年以来,学校先后获得全国德育科研先进学校等国家级荣誉65项,江苏省职业教育与社会教育先进集体等省级荣誉89项,南京市模范学校等市级荣誉114项,玄武区文明单位等区级荣誉76项,新闻媒体正面报道1039次。师资力量:学校专任教师中具有高级职称及研究生、双本科学历的教师占60%,有江苏省职教领军人才2名,南京市学科带头人10名,南京市“十佳”双师型教师2名,省、市教研中心组成员13名。学校教师主持编写的20多本各类国家规划教材、行业规划教材由高等教育出版社等国家级大社公开出版、全国发行。教学设施:学校建有教学及实训大楼6幢,拥有实验室40多个。智能化艺术实训大楼以及实验剧场、东方画苑美术展厅、数码钢琴实验室为全国一流。信息技术实训综合楼承载了全国领先的南京市网络技术共享型实训平台、校企共建的动漫创作基地、计算机产品生产基地以及与世界500强企业尼尔森共建的电子商务呼叫中心等多项功能。学校建有计算机网络技术、健美操两个国家级实训基地,理实一体化的数字化美术设计教学工场、校内迷你高尔夫实训基地体现了学校先进的教学理念。联合办学:学校与南京众多知名企业签订了战略合作关系进行订单式培养,先后与苏宁云商、省文艺演出团体、神州数码网络公司、H3C网络公司、省市高尔夫球协会、南京艺术学院、徐庄软件园等单位建立了广泛的合作关系。学校与江苏电信公司签订了战略合作伙伴关系,为省电信相关公司定向输送人才。学校每年可以为每一个就业的学生提供3-4个岗位选择,确保学生高质量就业。学校与省教育厅、南京艺术学院合作共建省职教艺术团,为音舞类专业学生提供了极佳的发展平台。升学就业:学校尊重学生的个性发展,根据不同需求,让学生升学有望、就业有路、出国有门。近年来学校毕业生取得升学、就业的双丰收,毕业生高考录取率达95%以上,学校毕业生就业率近达100%。美术专业毕业生李海伦被俄罗斯列宾美术学院录取;学前教育专业毕业生陶菁菁自主创业,创办了南京明心儿童益智教育培训中心,为精神残疾儿童打开了一片晴朗的天空;计算机专业的毕业生杨杰被授予“微软亚洲最具价值专家”称号;高尔夫专业毕业生陈昊成为职业高尔夫球员。树人基地:学校设有华东地区惟一的全国信息化工程师考核站、全省惟一的服装模特国家职业技能鉴定所以及音乐舞蹈考级站、书画考级站、健美操考级站、普通话考核站等职业技能考核鉴定场所。辐射引领:学校的办学绩效和办学特色受到社会各界的广泛关注,教育部、国家安监总局、全国工商联等部委领导多次到校视察并指导工作,学校被评为全国职业教育特色100强,校长被评为全国职业教育先进个人。

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