兰州城市建设学校和长春市海乘中等职业学校对比哪个好

一、兰州城市建设学校和长春市海乘中等职业学校基本信息对比

二、兰州城市建设学校和长春市海乘中等职业学校开设专业对比

兰州城市建设学校中专在线网

长春市海乘中等职业学校

三、兰州城市建设学校和长春市海乘中等职业学校招生人数对比

兰州城市建设学校

长春市海乘中等职业学校

四、兰州城市建设学校和长春市海乘中等职业学校学校简介

兰州城市建设学校

兰州城市建设学校是经甘肃省人民政府于1984年6月批准成立的西北地区目前唯一一所集建筑工程施工、道路与桥梁工程施工、工程造价、工程测量、城市轨道交通运营管理、楼宇智能化设备安装与运行等专业为一体的土木水利类全日制普通中等专业学校,现隶属兰州市教育局主管。学校自1984年6月建校以来，在上级各部门的领导和关心下，得到了长足的发展。经过多年的发展建设，学校办学实力不断增强、办学质量不断提高、办学模式不断创新、办学规模不断扩大。 学校位于兰州市城关区左家湾19号，占地116亩，建筑面积达7万多平方米。目前全日制普通中专在校学生共计1647人，学校共有教职工146人，其中专任教师123人。2008年学校被国家教育部评为国家级重点中等专业学校；2010年成立“兰州技师学院”；2011年成立“兰州建设职业教育集团”；2013年4月被教育部、人社部、财政部确定为国家中等职业教育改革和发展示范学校建设计划项目学校，是兰州市三所国家级示范校之一；2013、2014年，先后有建筑工程施工、道路与桥梁工程施工、工程造价、工程测量四个专业被兰州市教育局评为品牌专业。学校设有第二十三国家职业技能鉴定所，国家建设行业技能型紧缺人才培养培训工程项目院校，省级德育工作先进集体，市级文明单位。 2016年2月，甘肃省人民政府同意成立包括我校在内的兰州现代职业学院，以我校为依托的土木工程分院的建筑工程技术专业作为兰州现代职业学院首批设置的高职（专科）专业，于2016年秋季开始招生。2017年新增道路与桥梁技术、城市轨道交通运营管理两项高职（专科）专业。我校中专学生可以通过“五年一贯制”、“综合评价”或“对口升学”等多种招考形式继续深造。 学校由教学区、生活区和实训基地三个相对独立的区域组成，可满足当前学生学习、生活等各项需求。学校教学设施齐全，现建有力学、土工、建材等实验室；设备安装、电气照明、建筑结构工程实训室和钢筋骨架教学实训模型；楼宇智能化实训基地、城市轨道交通实训基地、土建安装实训基地、测量实训基地、弹性路面实训基地、桥梁模型实训基地等。其中城市轨道交通、楼宇智能化实训基地为省级开放式共享性教学实训基地。有计算机室10个，电子阅览室1个，多功能多媒体专用教室4个。图书馆藏书近20万册。 学校通过“以赛促学”模式强化“技”的教育与培养，积极参加全国、省、市技能大赛，成绩优良。我校自2009年以来，连续多年获得甘肃省中等职业学校土木水利类技能比赛全省第一名的好成绩，并连续几年代表甘肃省参加全国建筑技术技能大赛，特别是2009年参加的工程测量和建筑算量比赛，首次实现了甘肃省中等职业学校参加全国比赛获奖零的突破，受到了省教育厅领导的高度赞扬。2016年，我校学生获得全省中等职业学校土木水利类仿真教学课程设计大赛暨首届全国建筑仿真教学课程设计大赛甘肃晋级赛一、二、三等奖；在省级技能大赛中获得一等奖20个（工程测量、工程算量、建筑CAD、建筑设备安装与调控<给排水>），二等奖7个（工程算量、建筑CAD、建筑设备安装与调控<给排水>），三等奖8个（工程算量、建筑CAD、职业英语）。2017年，我校学生在省级技能大赛中获得一等奖8个（建筑CAD、工程测量、工程算量、建筑设备安装与调控<给排水>），二等奖13个（工程算量、建筑CAD、建筑设备安装与调控<给排水>、楼宇智能化系统安装与调试），三等奖8个（工程测量、工程算量、建筑CAD）。 探索永无止境，创新永为动力。在现代职业教育理念的晴空下，学校将再接再励，本着锐意改革、矢志坚守的信念跨入新的纪元，迎接职业教育新的春天。

长春市海乘中等职业学校

长春市海乘中等职业学校，建校于2012年。是经长春市教育局批准、国家商务部、吉林省商务厅指定的吉林省唯一面向远洋、环球旅游方向提供中高端服务与管理人才的职业教育学校，填补了吉林省职业教育的空白。 学校坐落于长春经济技术开发区闵行路666号，地理位置优越，交通便利，教育教学设施先进，配备标准教室、学生公寓、学生餐厅、微机室、形体训练室、餐饮客房实训室。目前开设旅游服务与管理、商务英语等专业,就业方向为海乘、铁路、航空、酒店、旅游等方向。学校坚持以“礼仪为根、文化为魂、育人为本”的办学理念,努力为学生提供最认真、最负责的教育。学校坚持“以质量求生存，以特色求发展”的战略思想，不断推进教育教学改革，提升教师教学水平。目前，现有专任教师40余名，其中，海外归国教师5人，特聘教授、讲座教授8人，吉林省青年骨干教师3人。通过扎实的专业理论教学、实训指导，严格的准军事化管理训练，采取“养成教育+基础理论+专业技能”的复合应用型人才培养模式，努力实现“知识、能力、人格全面发展”的人才培养目标。目前已向国内外海事、铁路、航空等行业部门输送毕业生1000多人，遍布美国、新加坡、马来西亚、北京、天津、苏州等国内外20多个国家和地区。海乘学子以“懂理论，品德好，有技能，讲礼仪，信誉高”而受到社会的广泛欢迎和好评。 学校坚持“校企合作、订单式培养”职业教育特色，已经和欧美等10余家海洋邮轮公司合作，和新加坡金沙、澳门永利等国内外著名酒店签约，和北京铁路局等十余家铁路部门合作，分批输送毕业生。目前，学校已经成为世界国际邮轮5大公司在中国北方的指定培训基地，为学生走出国门，高薪就业奠定了坚实基础。 学校注重内涵建设，全力打造精品。以“诚信、向善、勤奋、致远”为校训，以“志存高远、自强不息”为校风，以“敬业爱岗、严谨治学”为教风，以“自强自律，勇于拼搏”为学风。以教风带学风，从严施教，严谨治学，得到省教育厅、市教育局各级领导高度评价：“你们用很短的时间，完成了职业学校需要多年要走的路”。2012年，学校被长春媒体届评为“最受欢迎教育机构”。2014年度、2015年度，学校连续两年被长春市教育局授予“平安校园示范校”荣誉称号。2015年，学校圆满完成国家教育部关于中等职业学校学生发展状况的整体调研。2016年1月，张晶莹副市长亲临学校视察，高度评价学校坚持党的教育方针，敢于创新，特色办学的成绩。学校注重发挥第二课堂的作用，现有10个校级专业类社团，通过组织丰富多彩的学生社团活动，拓展学生视野，促进学生身心健康和个性化发展。 回首过去，学校在职业教育之路上阔步前进，成绩卓越。展望未来，海乘将与时俱进，在“十三.五”期间，全面实施特色发展战略、内涵发展战略以及国际化发展战略。遵循教育教学规律，牢固确立教学工作在学校各项工作中的中心地位，大力培养“双师型”教师。继续巩固以德育教育为先导的诚信灌输，以礼仪知识为基础的养成教育，以英语教学为主打的课程设计，以专业技能为重点的能力培养，全面提升应用型特色办学水平。努力实现规模超前、结构合理、中高职衔接的发展目标，为使更多海乘学子成人、成才、成功，为更好服务长春地方经济和社会发展作出更大贡献！ 长春职业学校