北京市经济管理学校影像与影视技术可以考哪些证书

一、太湖职业技术学校影像与影视技术培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和摄影摄像、画面编辑、影视特效包装等知识，具备图片摄影、影像拍摄、剪辑、包装与制作等初步能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事摄影、摄像、剪辑、包装等工作的技术技能人才。二、太湖职业技术学校影像与影视技术可以考哪些证书职业技能等级证书：数字影像处理、新媒体编辑

一、北京水利水电学校数字影像技术培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和数字影像拍摄、制作等知识，具备摄影摄像、后期制作、图稿绘制等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事影视节目制作、摄影摄像技术、后期剪辑及特效、图形图像制作等工作的技术技能人才。二、北京水利水电学校数字影像技术可以考哪些证书职业技能等级证书：数字影视特效制作、数字影像处理、数字媒体交互设计

一、北京市自动化工程学校数字影像技术培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和数字影像拍摄、制作等知识，具备摄影摄像、后期制作、图稿绘制等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事影视节目制作、摄影摄像技术、后期剪辑及特效、图形图像制作等工作的技术技能人才。二、北京市自动化工程学校数字影像技术可以考哪些证书职业技能等级证书：数字影视特效制作、数字影像处理、数字媒体交互设计

一、北京市经济管理学校食品安全与检测技术培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和食品微生物检验检测、食品安全与质量控制、仪器分析等知识，具备食品质量安全体系管理、关键控制点监测、食品质量检验、原辅料验收等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事食品安全与质量管理、食品微生物检验检测、食品生产管理等工作的技术技能人才。二、北京市经济管理学校食品安全与检测技术可以考哪些证书

一、北京市经济管理学校移动应用技术与服务培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和移动应用技术与服务等知识，具备移动应用产品服务、实施运维及初级开发等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事移动应用界面设计、移动应用产品前端开发、移动产品应用测试、移动应用产品实施运维、移动应用产品营销与推广、移动应用信息服务等工作的技术技能人才。二、北京市经济管理学校移动应用技术与服务可

一、北京市经济管理学校工艺美术培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和工艺美术品制作技术、工艺流程、材料应用、装饰设计等知识，具备工艺美术品制作、效果图绘制、装饰造型、材料选择及应用等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事工艺美术品设计、制作、营销等工作的技术技能人才。二、北京市经济管理学校工艺美术可以考哪些证书职业技能等级证书：产品创意设计、文创产品数字化设计

一、北京市经济管理学校计算机网络技术培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和网络规划、网络技术、程序设计等知识，具备网络搭建、管理维护、网站运维等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事网络产品销售、网络基础环境搭建、网络服务系统部署、网络系统管理维护、网站运行维护等工作的技术技能人才。二、北京市经济管理学校计算机网络技术可以考哪些证书职业资格证书：计算机技术与软件专业

一、北京市经济管理学校大数据技术应用培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和大数据技术应用等知识，具备数据获取、加工和处理等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事数据采集与处理、简单数据分析与可视化、数据标注等工作的技术技能人才。二、北京市经济管理学校大数据技术应用可以考哪些证书职业资格证书：计算机技术与软件专业技术资格职业技能等级证书：数据采集、大数据应用开发、大数