六安市天河职业中专学校音乐表演可以考哪些证书

一、安徽机电工程学校音乐表演培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和音乐基础理论、歌唱技巧、乐器演奏等知识，具备较好的演唱或演奏、音乐鉴赏和协作配合等能力，具有精益求精、守正创新的精神和信息素养，能够从事声乐演唱、器乐演奏、群众音乐艺术活动服务等工作的技术技能人才。二、安徽机电工程学校音乐表演可以考哪些证书职业技能等级证书：器乐艺术指导

一、池州市旅游学校音乐表演培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和音乐基础理论、歌唱技巧、乐器演奏等知识，具备较好的演唱或演奏、音乐鉴赏和协作配合等能力，具有精益求精、守正创新的精神和信息素养，能够从事声乐演唱、器乐演奏、群众音乐艺术活动服务等工作的技术技能人才。二、池州市旅游学校音乐表演可以考哪些证书职业技能等级证书：器乐艺术指导

一、灵璧师范学校音乐表演培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和音乐基础理论、歌唱技巧、乐器演奏等知识，具备较好的演唱或演奏、音乐鉴赏和协作配合等能力，具有精益求精、守正创新的精神和信息素养，能够从事声乐演唱、器乐演奏、群众音乐艺术活动服务等工作的技术技能人才。二、灵璧师范学校音乐表演可以考哪些证书职业技能等级证书：器乐艺术指导

一、淮南市精锐科技学校音乐表演培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和音乐基础理论、歌唱技巧、乐器演奏等知识，具备较好的演唱或演奏、音乐鉴赏和协作配合等能力，具有精益求精、守正创新的精神和信息素养，能够从事声乐演唱、器乐演奏、群众音乐艺术活动服务等工作的技术技能人才。二、淮南市精锐科技学校音乐表演可以考哪些证书职业技能等级证书：器乐艺术指导

一、郎溪县中等专业学校音乐表演培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和音乐基础理论、歌唱技巧、乐器演奏等知识，具备较好的演唱或演奏、音乐鉴赏和协作配合等能力，具有精益求精、守正创新的精神和信息素养，能够从事声乐演唱、器乐演奏、群众音乐艺术活动服务等工作的技术技能人才。二、郎溪县中等专业学校音乐表演可以考哪些证书职业技能等级证书：器乐艺术指导

一、六安市天河职业中专学校绘画培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和各画种的基本画法等知识，具备素描造型与色彩塑造等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事壁画创作、版画创作、装饰美工、绘画教学等工作的技术技能人才。二、六安市天河职业中专学校绘画可以考哪些证书职业技能等级证书：游戏美术设计

一、六安市天河职业中专学校市场营销培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础知识和市场调研、商品销售、客户服务、数字营销技术等知识，具备市场信息收集、销售业务洽谈、数字营销、客户关系维护等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事线上线下商品销售和活动执行等工作的技术技能人才。二、六安市天河职业中专学校市场营销可以考哪些证书职业技能等级证书：数字营销技术应用、新媒体营销、网店

一、怀远县中等职业技术学校民族音乐与舞蹈培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和民族音乐与舞蹈、音乐表演、歌唱表演、器乐表演等知识，具备民族歌舞表演、民族文化艺术传承与创作、文化活动组织与策划等能力，具有艺者技精、艺者厚德的精神和信息素养，能够从事民族民间文化艺术传承、创作、表演等工作的技术技能人才。二、怀远县中等职业技术学校民族音乐与舞蹈可以考哪些证书职业技能等级证