2023-09-28 12:37:36 | 中专在线网
类别 | 专业 |
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机电设备类 | 制冷和空调设备运行与维护 |
自动化类 | 机电技术应用 工业机器人技术应用 |
电子信息类 | 电子技术应用 |
计算机类 | 计算机应用 数字媒体技术应用 计算机平面设计 |
工商管理类 | 市场营销 |
电子商务类 | 电子商务 直播电商服务 |
广播影视类 | 动漫与游戏制作 |
文秘类 | 行政事务助理 |
专业名称 | 招生范围 | 招生对象 | 计划招生 | 学制 | 收费标准 | 备注 |
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制冷和空调设备运行与维护 | 山东 | 150 | 三年 | |||
机电技术应用 | 山东 | 150 | 三年 | |||
计算机应用 | 山东 | 140 | 三年 | |||
工业机器人技术应用 | 山东 | 100 | 三年 | |||
数字媒体技术应用 | 山东 | 100 | 三年 | |||
计算机平面设计 | 山东 | 100 | 三年 | |||
电子技术应用 | 山东 | 50 | 三年 | |||
市场营销 | 山东 | 50 | 三年 | |||
电子商务 | 山东 | 50 | 三年 | |||
直播电商服务 | 山东 | 50 | 三年 | |||
动漫与游戏制作 | 山东 | 50 | 三年 | |||
行政事务助理 | 山东 | 50 | 三年 |
平度扬帆职业学校坐落在青岛市北部美丽的大沽河畔,地处平度市南村镇。学校是平度市根据青岛市“十三五”规划的总体部署,结合平度市“十三五”规划要求,依据区域社会经济发展和产业转型升级需求,于2019年6月经过上级主管部门批准设立。 学校目前占地80多亩,待建用地120亩,学校现有校企合作定向班学生5000多人,教职员工180多名。学校教学、办公、生活服务、文体娱乐设施等配套完善齐全,教学实训设备性能先进。 学校积累了十几年的校企合作办学经验,多年以来,学校依托海信南村家电产业园区,依托海信集团,为海信及其园区企业开展校企合作、岗前培训等教育教学工作。 2008年以来,学校响应国家“校企合作”大力发展职业教育的号召,与海信科龙集团进行联合办学,采用校企工学结合的教育模式,共同培养定向海信科龙集团就业的复合型高技能技术人才。为企业招收培养了大批高技能应用人才,受到来自用人单位及学生家长等各方面的社会好评。作为国内唯一一所与海信科龙集团联合办学、共建校区的学校,我校在本地及国内众多生源地区取得了良好的公信度和知名度。同时学校与山东工业技师学院达成合作,招收的学生的学籍属于山东工业技师学院(隶属于山东省人社厅),为学业期满考试成绩合格的学生办理学院毕业证书和相应的国家职业资格证书。 学校常年开设机电一体化、电子技术应用、空调制冷与维修、计算机多媒体等十多个专业,面向海信集团就业。为了增强同学们的就业竞争力和转岗延展力,学校非常注重学生实用技能的培养,注重学生自主竞争力的提升。为此,学校大力推进“高技能+大专学历”的双证教育,让同学们既能考取高级技工、预备技师等职业资格证书,有一技之长,又能考取大专等以上学历,从而让同学们有了更多的就业和学习进修机会,为顺利地真正的走向社会打好了基础。 我校也一直与国内外大中专院校、企业进行教育培训合作,积累了丰富的职业技术教育办学经验。历年来学校生源不断增长,学校逐步向人才培养的深层、高层发展。 近几年随着企业用人及社会对高技能人才的不断需求,学校生源规模在逐步扩大,2016年以来年招生人数1500人以上,2018年以来年招生人数2000人以上。学校的发展也吸引了众多用人单位的青睐,以海信为主的各大企业纷纷与我校建立合作,构筑人才培养供应的长效机制,形成良好的循环。 国家高度重视制造业的发展,高度重视高技能人才的培养,国家及地方政府正积极推进利惠制造业发展的系列政策,良好的政策环境,大力推动企业的发展,企业的发展离不开人才的培养和储备。各大制造企业用人的需求,广大学生求学成材的需求,为学校带来巨大的发展空间,学校发展前景广阔。目前,学校正加大投入,征地扩建,完善配置,提升办学品质,提高办学效益。 青岛市机电制造类企业众多,特别是像海信、海尔等国内外知名大型企业,技能型产业人才缺口很大。平度作为全省唯一的国家中小城市综合改革试点城市,加速打造青岛北部先进制造业基地、山东半岛陆港物流集散地、山水田园休闲体验旅游胜地、国家现代农业示范区。目前,平度市已经启动南村镇10平方公里临空经济北区核心区基础设施配套,拼力打造国内一流智能家电制造基地和临空产业发展示范区。未来区域内将需要大量机电设备、电器制造等新型技术技能人才,及物流、商务、企业运营服务等现代服务业,如都市经济、现代物流、旅游养生、现代金融等产业技能人才,需求机电、制冷、计算机应用、电子商务、办公室文员等专业技能适用型人才。 针对本地区人才需求旺盛的发展趋势,学校在继续深入校企合作、产教融合办学的同时,开设高考专业,让学生通过专业学习,参加“文化素质+职业技能”春季高考,进入高等院校进一步学习深造。 山东省确定从2022年起,春季高考统一考试招生报考人员为中等职业教育应届毕业生,社会人员报考应取得高中阶段教育毕业证书或具有同等学力。春季高考成为技术技能人才选拔的主渠道,为职业院校学生提供更多升入应用型本科高校机会。 我校的高考升学班,成为学生升学成才新通道,为未来新型高技能人才培养及用人需求源源不断输送优质生源。
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