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中专学校招生规划方案怎么写 2022年青岛中等职业学校招生计划及政策

2023-09-09 16:15:22 | 中专在线网

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中专学校招生规划方案怎么写 2022年青岛中等职业学校招生计划及政策

2022年青岛中等职业学校招生计划及政策

按照《中共中央办公厅 国务院办公厅关于推动现代职业教育高质量发展的意见》《教育部 山东省人民政府关于整省推进提质培优建设职业教育创新发展高地的意见》要求,全面落实我市职业教育高地建设工作部署,坚持整市推进、提质培优,主动对接职教高考,深化普职融通,拓宽学生升学通道。

招生计划

2022年,全市初中毕业生约9.5万人,共计划招收中职学生3.99万人。中等职业学校招生形式包括中职与本科“3+4”对口贯通分段培养(以下简称“3+4”本科)、高等师范教育专科(以下简称“五年制高师”)、五年制高等职业教育(含五年一贯制和三二连读高职,以下简称“五年制高职”)、中专(含普职融通实验班)、技工教育。

各学校要根据本单位教学、住宿、师资等基本条件,合理确定年度招生计划,防止出现招生人数超出学校容纳能力的问题。市教育局将根据各学校办学条件,严格审核、下达各学校招生计划。根据职业学校专业布局调整工作需要,今年市教育局将整合局属职业学校汽车维修相关专业,将优质资源集中到青岛交通职业学校。 中专在线网

招生政策

(一)“3+4”本科招生。继续开展“3+4”本科招生,“3+4”贯通培养中职阶段招生范围为我市参加初中学业水平考试的应届初中毕业生,学籍注册地为我市,且初中学业水平考试成绩位次排名在我市报考高中阶段学校学生的前55%,非考试科目的考查科目成绩在合格以上。

2022年,青岛经济职业学校不再与青岛农业大学合作招收产品设计专业(本科专业)专业学生。西海岸新区职业中专原与青岛理工大学合作的机械设计制造及其自动化专业(本科专业),调整为与潍坊学院合作数字媒体技术专业(本科专业)。青岛旅游学校原与青岛大学合作的酒店管理专业,调整为与青岛大学合作旅游管理专业(本科专业)。

今年,继续将“3+4”本科列为提前批次,并实行全市统一录取,被“3+4”本科录取的考生不再被其他学校录取。各区、市报考“3+4”本科的考生均允许兼报本行政区域内的普通高中和全市各职业学校。

“3+4”本科学生转段测试工作按照省教育厅《关于做好职业院校与本科高校对口贯通分段培养转段考核测试工作的意见》(鲁教学字〔2013〕24号)和《山东省职业院校与本科高校对口贯通分段培养转段工作实施方案》(鲁教学发〔2015〕3号)相关要求执行。对于报考“3+4”本科未被录取的考生,不得采取降分的办法参与其他批次录取。

(二)综合高中试点。为构建具有青岛特色的现代职教体系,促进不同类型教育横向融通,搭建学生多元化成长的立交桥,市教育局2022年继续开展综合高中试点招生。综合高中实验班录取办法和学籍注册等与普通高中相同。支持各区、市借鉴综合高中办学模式,在本行政区域内开展综合高中试点。

(三)五年制贯通培养试点。争取省教育厅支持,调整部分五年制贯通培养合作专业点,合理确定五年制贯通培养试点范围,试点院校和招生计划由省教育厅下达。试点继续采用“三二连读”计划,在试点的中职学校实施五年制贯通培养,录取安排在五年制高职批次进行。为确保试点质量,试点项目将由高职学院牵头,制定五年一体化人才培养方案、课程体系及考核标准。

(四)普职融通实验班。完善普职融通实验班的相关制度,开展新型普职融通试点。今年,青岛财经职业学校与青岛六十八中、青岛华夏职业学校与青岛六十六中、青岛旅游学校与青岛六十七中开展新型普职融通班试点,即学生注册中职学籍,在对口普通高中学习。新型普职融通实验班录取时,先纳入分数带录取,面向四区和高新区应届初中毕业生招生。

分数带录取结束后,缺额部分转入职业学校五年制高师和三年制普职融通批次,面向全市应届初中毕业生招生。其他普职融通班试点继续采取中职学校与普通高中联合设立实验班的方式进行,实验班在中职学校学习。

实验班学生注册中职学籍,学制三年。实验班由对口合作的中职学校和普通高中共同举办,双方签订人才培养框架协议,共同制定人才培养方案。实验班录取根据专业特点和学生实际情况,主要面向职教高考,为应用型高校提供优秀技术技能人才。

(五)“爱基金·鼎志班”招生。继续在青岛烹饪职业学校举办“爱基金·鼎志班”(以下简称“鼎志班”),招生计划35人。“鼎志班”招收有关区、市家庭生活水平在当地贫困线以下的应届初中毕业生。

四区和高新区学生直接向青岛烹饪职业学校递交审核材料、报名(邮寄或快递方式),城阳区、西海岸新区、即墨区、胶州市、平度市、莱西市由各区、市教体局负责推荐,由青岛烹饪职业学校组织实施。

该班实行“五免两补”政策,即免除学生学费、书本费、校服费、住宿费、实习材料费;补贴高一、高二每年生活费用2000元,优先补助国家助学金。“鼎志班”招生计划单列,不纳入全市招生平台志愿填报计划之内。“鼎志班”招生按照初中学业水平考试成绩择优录取,最低录取分数线设定为100分。

(六)足球特长生和特教学校招生。经批准具有招收足球后备人才资格的职业学校,可以招收一定数量的足球后备人才,并在本校相关专业注册学籍。足球后备人才招生要严格执行《关于公布2022年市教育局直属学校体育艺术特长生和足球后备人才招生计划的通知》(青教办字〔2022〕13号)。特教学校中专层次的招生工作由学校自行组织、实行注册入学。

(七)职业学校招生范围。一是“3+4”本科、五年制高师及五年制高职、普职融通实验班招生对象为应届初中毕业生。中专和技工学校面向应、往届初中毕业生招生。

二是本市应届初中毕业生(特教学校、“鼎志班”和足球后备人才除外)不实行注册入学。往届初中毕业生和外地生源只能报考中专和技工学校,可注册录取(有特殊规定的学校或专业除外)。

三是各区、市实行普通高中与职业学校兼报政策。全市所有职业学校的招生工作均纳入市招生平台进行统筹管理。继续统筹技工学校招生,将技工学校招生纳入全市统一的招生平台管理。

(八)各批次志愿顺序。志愿设置顺序为“3+4”本科批、普通高中批(含综合高中)、分数带录取(新型普职融通班)、五年制高师和三年制中职普职融通实验班批、五年制高职批(含与部分高职学院联合开展的五年制贯通培养试点班)、三年制中职技校批,共6个批次。职业学校(含技工学校)在一次招生录取结束后,剩余招生计划由各招生学校自行组织生源。

(九)职业学校录取办法。职业学校录取投档分数包括语文、数学、英语3科总分和政策性加分。中等职业学校录取统招生时,将按照录取投档分数从高到低顺序择优录取。录取投档分数相同的考生,依次按语文数学总成绩、语文或数学单科最高成绩、英语(含口语和听力)单科成绩由高到低排序。

其中,报考初中起点高等师范教育应为当年参加初中学业水平考试的考生,成绩原则上达到初中学业水平考试满分分值的60%,考虑试题难易因素,录取分数线可适当浮动,但浮动比例一般不超过10%。

师范类专业学生录取前必须通过面试(面试方式及时间安排详见各学校招生简章),主要考察普通话、表达能力,并进行心理测试,确定学生具有从事教师职业所需的基本素质和发展潜能,面试工作由招生学校进行。其他需要面试或加试的学校或专业,考生应按学校招生简章要求参加面试或加试,并取得合格证。

(十)不允许职业学校退档和改录。继续执行职业学校不退档不改录相关政策。继续通过扩大宣传、在招生平台上增加报名告知、公示相关收费政策等方式,扩大知晓度,保障报考学生的权益,规范职业学校招生秩序。允许学生在进行分数带志愿填报时调整报考职业学校志愿。

青岛中职学校推荐

中专学校招生规划方案怎么写 2022年青岛中等职业学校招生计划及政策

2017河南郑州中专五年制3+2招生计划方案公布

为做好2017年我市普通中等专业学校招生工作,根据《河南省招办关于做好2017年普通中等专业学校招生工作的通知》(豫招中〔2017〕4号)要求,结合我市实际情况,现制定我市普通中等专业学校招生工作意见。

一、招生对象

招收初中毕业生的普通中专(以下简称“小中专”)招生对象为在我市初中学校在籍就读的应届、往届毕业生和郑州市户籍在外借读返郑考试的初中毕业生。

五年一贯制高职和“3+2”分段制高职(以下分别简称“五年制”和“3+2”)招生对象为参加我市2017年全省高中阶段教育招生文化课考试的考生。报考幼师专业、师范类五年制和“3+2”分段制专科的考生年龄原则上不超过18周岁(1999年9月1日后出生)。

二、报名办法

郑州市在籍就读的应届初中毕业生(含荥阳市、新密市、登封市、新郑市、中牟县、上街区的学生)在规定时间内登录“河南省高中阶段教育招生信息服务平台(zk.hagaozhong.com)”完成中专考生志愿填报。

往届生和户籍在郑州市而在外地市借读返郑考试的学生均采取现场报名的方式。现场报名时须持以下证件:户口簿或身份证原件及其复印件;近期两寸半身免冠彩色照片三张;2017年郑州市县(市、区)教育局体育成绩通知单。如果没有参加体育和理化生测试,现场报名时要履行体育和理化生测试报名手续,在规定时间参加相关科目考试,否则以上科目成绩按零分计算。

三、填报志愿

各县(市、区)招办要及时将省招办印制的《2017年河南省普通中等专业学校招生专业目录》免费发放到各初中学校。努力做好宣传工作,确保考生自愿选报志愿,任何学校和教师不得代办。在生源范围内的考生,均有资格报考生源计划中的任何学校和专业,任何单位或个人不得以任何理由限制考生填报志愿或改动考生志愿。

考生填报志愿时,第一批填报“五年制”和“3+2”分段制专科招生计划,每生可选报两个志愿;第二批填报小中专招生计划,每生可选报两个志愿。

报考高中未被录取的考生可以转报普通中专,8月上旬开始报名,报名时持我市2017年中招文化课考试准考证、成绩通知单、本人户口簿或身份证原件及其复印件直接到普通中专学校报名,或通过“河南省普通中等专业学校招生服务平台”报名,但只能参加未完成中专招生计划学校的招生录取。

四、考试

报考“五年制”、“3+2”、小中专(参加2017年全省高中阶段教育招生文化课考试)的考生,文化课考试时间、考试科目和分值按照河南省教育厅2017年普通高中招生工作有关规定执行。

普通中专招生考试由省教育厅统一命题、统一印制试卷。郑州市教育局统一组织考试和评卷。五县(市)和上街区招办普通中专考试工作由各县(市、区)招办负责组织,考点必须集中设置在市内或县城的标准化考点。

五县(市)和上街区招办应于8月中旬左右将本辖区参加2017年高中阶段教育招生文化课考试的中职类考生成绩上报市招办。

五、建档

“五年制”和“3+2”考生登记表(含志愿信息和中考成绩信息)由市招办负责打印,其它新生材料(考生户口本和身份证复印件)及大、小中专新生档案由招生学校建立。

六、录取

录取工作贯彻公平公正公开的招生原则,根据考生志愿和成绩从高分到低分顺序进行录取。“五年制”和“3+2”招生工作由省招办负责,考生必须参加2017年全省高中阶段招生文化课考试并达到分数要求,优先从报有普通中专志愿的考生中择优录取。小中专学校应优先录取参加中招考试并报有普通中专志愿的考生,在生源不足的情况下可接收报考其他高级中等学校的考生或凭初中毕业证录取新生。

省属中专学校录取工作由省招办负责组织,市属中专学校录取工作由市招办负责组织,录取工作统一在“河南省普通中等专业学校招生服务平台”上进行。

市招办于7月26日前,将经过审查报有中专志愿的考生信息通过互联网传给招生学校,招生学校据此发放新生录取通知书。学校自主征集的“五年制”和“3+2”新生,经过核对中招成绩并达到录取要求的可发放录取通知书;自主征集的小中专和大中专新生,符合录取要求的可发放录取通知书。

招生学校对实际到校报到的所有新生应认真登记,逐一审核学生的身份证或户口本原件(身份证或户口本复印件作为档案材料留存),并于10月25日前将准确的新生基本信息上传至“河南省普通中等专业学校招生服务平台”。对“河南省普通中等专业学校招生服务平台”自动比对不通过的新生,招生学校须提供相关证明材料,市招办于集中办理录取手续时进行审核。全省拟于11月上旬集中办理新生录取手续。

长期在我省居住或工作的外省籍考生,提供相关证明(如居住证、工作证、学籍证明等),可按我省生源办理录取手续。

集中录取时由招生学校提供相关证明材料,由市招办审核。

七、工作要求

(一)分解生源任务。普通中专招生工作实行责任目标管理,根据各县(市、区)应届初中毕业生人数,将今年省招办下达我市的中专招生任务分解到各县(市、区)(见附件)。各县(市、区)招办要积极动员适龄青年接受优质普通中专职业教育,确保完成招生任务。

(二)各初中学校不得通过任何手段干预学生自主选择学校。积极引导不参加高中阶段招生文化课考试的应、往届初中毕业生通过河南省普通中等专业学校招生服务平台(http//zzlq.heao.gov.cn)选报学校,或直接与招生学校联系报名,不参加考试的考生只能参加普通中专(小中专)的招生录取。

(三)宣传和服务。各县(市、区)招办和学校要把宣传工作作为中专招生的重要环节和突破点,通过各种途径向社会宣传普通中专招生的有关政策,引导应届初中毕业生和社会其他人员接受普通中专教育,提高自身劳动素质。热情为招生学校招生宣传提供服务,努力搭建好学生和学校之间的联系桥梁,让每一个应届初中毕业生了解普通中专招生政策、招生计划、报考途径等情况,同时加强对考生填报志愿的指导和服务工作,采取多种形式,畅通服务渠道,让每一位考生及时报考。

2017年郑州市普通中专招生生源任务分解表

县区代码 县区名称 应届初中毕业生人数 占全市比例 普通中专生源任务

0101 市直 35755人 35.2% 6199人

0102 中原区 5954人 5.9% 1032人

0103 二七区 4815人 4.7% 835人

0104 管城区 1561人 1.5% 271人

0105 金水区 3897人 3.8% 676人

0106 上街区 1171人 1.2% 203人

0108 惠济区 2555人 2.5% 443人

0122 中牟县 6200人 6.1% 1073人

0182 荥阳市 5473人 5.4% 950人

0183 新密市 8978人 8.8% 1548人

0184 新郑市 7555人 7.4% 1302人

0185 登封市 7986人 7.9% 1390人

合计 101455人 100% 17591人

中专学校招生规划方案怎么写 2022年青岛中等职业学校招生计划及政策

中专招生引流方案

方案:地推+拼课

单纯传统地推的效果有限,只有结合互联?利?线下+线上的?式,才能达到引爆招?的效果。怎么做?先来看看别?只发了200张就招了160个体验课学?的传单:

设计思路:

1、传单只有?秒钟的价值,并且展?内容有限。

2、必须在短时间内吸引家长的眼球,让他有兴趣了解更多。

?案?:家长会

家长会是另?个?之有效的续班招?的?式。如果开?个?效的家长会?

1、让家长看

装点机构环境;展?学?作品或集体表演,展?的同时介绍新学期升级的课程体系。

2、让家长说

第?、可以请家庭教育有成效的家长谈谈他们的?些经验和做法。

第?、可以就?前学?中普遍存在的问题进?探讨。

第三、可以请他们谈谈对学校、对?师?作的建议或意见。

第四,可以让学?和家长对话,说说他们各?的困惑和??话。这会给家长和学?的?灵以极?的触动,增进理解。

?案三:异业合作

另外还可以和第三?合作扩?招?渠道:

1、商场购物券合作,家长报名送商场购物券,商场摆放机构展架,相互引流。

2、周边电影院观影合作,报名送观影券,影院内摆放机构展架。

3、周边医疗健康类商业合作,例如报名送免费视?检测、?体功能检测等。

4、周边餐饮业提供优惠券给XX教育派发,同时在店内凭券享受“凡参加XX教育咨询,可享受本店商品8折优惠”。

中专招生引流要做到适合学生的就业专业,和企业对接好工作招工

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每个学校的招生计划在哪里看啊在学校官网查看,以长沙师范学院为例,查看该校2020年招生计划的步骤为:1、百度搜索“长沙师范学院”,在搜索结果点开其官方网站。2、在长沙师范学院官网中,点开首页菜单栏中的“招生就业”。3、在新开的长沙师范学院招生信息网中,找到并点开学校的招生计划。4、在点开的招生计划表中,可以查看该校在各地的招生计划(红框)以及相应的专业情况(黄框)。

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如何查询各个学校的招生计划怎么查询可以仔细查阅省教育考试院公布的2022年普通高校招生计划,在6月下旬志愿填报前分别提供纸质版图书和电子版查询。高考招生志愿填报前考生要查看哪些参考材料以浙江省为例认真研读报考院校当年招生章程,其中特别是各专业对考生的要求,如选考科目、体检、外语语种、单科成绩、综合素质评价等是否符合报考条件。参考省教育考试院编写的《浙江省普通高校招生

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学校计划内招生和计划外招生有什么不同?相同点:两种形式颁发学历证书都为国家承认学历,享受同等待遇,毕业后电子注册,均有参加资格认证考试、专升本考试、考研等考试。区别:1、普招迁转户口,带人事档案,毕业有就业报到证,计划外招生的毕业生没有;注:近年来国家人事制度改革,高校都不包分配,自谋职业,双向选择。国立高校计划经济时代户口、档案等优势已不明显。计划外

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2022年临沂中考计划录取人数记者从临沂市教育局官方网站了解到,2022年临沂市高中阶段教育招生计划总数139603人,其中,普通高中学校招生计划数81988人,中等职业学校(含技工院校)招生计划数57615人。在中等职业学校招生计划中,职业院校与本科高校“3+4”对口贯通分段培养招生计划80人、中等职业学校“职教高考班”招生计划6070人、三二连读高等职业教育招生计划118

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